对优化财政教育支出问题的思考——以广西壮族自治区为例  

作　　者：何刚亮[1] 蒙雪珍[1] 刘楠[2] 

机构地区：[1]广西医科大学财务处 [2]中国人民大学经济学院

出　　处：《中国物价》2016年第5期86-88,共3页China Price

摘　　要：本文通过对教育产品属性和广西财政教育支出现状的分析,认为教育产品属于典型的准公共物品;由于广西经济基础薄弱,教育长期处于落后地位,教育投入成效不明显,广西财政教育支出应当积极引入竞争性分配和评价机制,完善转移支付体系,拓宽教育投入渠道,以积极推动教育事业健康发展。

关 键 词：教育产品 准公共物品 财政教育支出 竞争性 

分 类 号：F812.45[经济管理—财政学]