论高中历史人物史内容教学  

作　　者：高攀[1] 

机构地区：[1]西南大学历史文化学院民族学院

出　　处：《考试周刊》2016年第41期120-121,共2页

摘　　要：在新一轮高中历史课程改革中,人物史内容教学得到重视。人物史内容作为高中历史教学的重要组成部分,既易于学生与历史人物产生共情,激发学生的学史兴趣,丰富历史知识,又有利于发挥历史人物的导向作用,提高学生的明辨是非能力,树立正确的世界观、人生观和价值观。为了更好地发挥人物史教学的功能,作者谨对高中历史教师提出建议。

关 键 词：高中历史 教学现状 人物史 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]