检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
出 处:《继续医学教育》2016年第5期38-39,共2页Continuing Medical Education
基 金:北京中医药管理局"薪火传承3+3工程"周耀庭名老中医工作室基金资助项目;国家中医药管理局"周耀庭全国名老中医药专家传承工作室建设"基金资助项目
摘 要:目的阐述方剂学教学中应以讲述每张方中的固定配伍和全部方剂学中所学的不同配伍这两大教学重点为主。方法从提高临床疗效的角度出发阐明两大教学重点在方剂学配伍规律教学中的重要性。结果大量教学实践表明,两大教学要点的实施是深入学好方剂学配伍规律的保障,可以极大的提高教学质量。结论两大教学要点的实施是深入学好方剂学配伍规律的基础,进而也提示在每一学科的教学中只有注重对教学重点的不断强化,才可极大地提高本学科的教学质量。
分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在链接到云南高校图书馆文献保障联盟下载...
云南高校图书馆联盟文献共享服务平台 版权所有©
您的IP:216.73.216.222