小学校长轮岗制存在的价值、问题及其实现途径  

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作  者:赵倩芸 

机构地区:[1]西华师范大学教育学院

出  处:《人力资源管理》2016年第5期183-184,共2页Human Resource Management

摘  要:小学校长轮岗制的实行为小学教育注入了新鲜血液,大大提高了小学学校办学管理的公平化和透明化,实现了各小学校际间共同进步和发展。但是,小学校长轮岗制在推行过程中,也存在一些问题,如校长自身存在的认识浅薄、只顾追求自身利益以及时常变换的领导体制会影响教职员工情绪等问题。落实小学的校长轮岗制任重而道远,还需要国家加强支持力度、完善相关扶助制度以及校长自身不断的努力。

关 键 词:小学校长轮岗制 价值 问题 途径 

分 类 号:G627.1[文化科学—教育学]

 

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