应用型高校本科生国际素养培养机制的探索和研究  被引量:5

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作  者:樊铁美[1] 王炳涛[2] 

机构地区:[1]浙江大学宁波理工学院 [2]浙江大学宁波理工学院机电与能源工程学院

出  处:《新课程研究(中旬)》2016年第5期106-107,共2页New Curriculum Research

摘  要:随着全球经济一体化进程的推进,高等教育国际化已经成为世界性趋势,也成为我国高等教育改革的重要内容。本文从当前高校本科生国际化培养机制存在的不足出发,从改革的基本思路、教学方法等几个方面探讨新形势下应用型高校本科生国际素养培养机制的构建。

关 键 词:国际化 双语 应用型 探索 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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