大数据背景下高校计算机应用基础课程创新教学初探  

作　　者：潘期辉 

机构地区：凯里学院信息工程学院,贵州凯里556011

出　　处：《电脑知识与技术》2016年第2期143-144,共2页Computer Knowledge and Technology

摘　　要：针对高校计算机应用基础课程现有教学模式普遍存在的问题,以及大数据技术高速发展的现状,探索将大数据技术渗透到计算机应用基础课程教学中,转变教学观念,创新教学模式、内容、方式等,为大学生学习掌握计算机应用基础课程,为其学习提供一个良好的教学环境,从而提高大学生计算机应用实践能力和创新能力。

关 键 词：大数据 计算机应用基础 创新教学 

分 类 号：TP311[自动化与计算机技术—计算机软件与理论;自动化与计算机技术—计算机科学与技术]