计算机应用基础

作品数：7093被引量：8241H指数：24
导出分析报告
相关领域：自动化与计算机技术更多>>
相关作者：谭忠兵陶龙芳刘晓星黄瑞国周威更多>>
相关机构：中央广播电视大学无锡商业职业技术学院铜川职业技术学院广西师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：江苏省职业教育教学改革研究课题广西高等教育教学改革工程项目安徽省高等学校省级质量工程项目广东省高等教育教学改革项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于网络信息安全的“计算机应用”基础课程资源推荐
《微型计算机》2025年第8期4-6,共3页王先玉 
在数字化时代下,网络信息安全已成为计算机应用领域不可或缺的重要组成部分。随着网络技术的快速发展和广泛应用,各类安全威胁日益增多,对计算机应用人才的安全意识和技能提出了更高要求。针对这一现状,本文提出了一种基于网络信息安全...
关键词：网络信息安全 计算机应用 基础课程资源 
线上线下融合教学模式在计算机应用基础课程中的优化策略
《微型计算机》2025年第7期244-246,共3页王佳丽 
安徽外国语学院2023年校级质量工程项目“‘计算机应用基础’课程线上线下混合式教学模式的应用研究”(aw2023jyxm13);安徽外国语学院2023年校级质量工程项目“‘计算机应用基础’课程创新教学团队”(aw2023jxcxtd06)。
计算机应用基础作为高校非计算机专业的公共必修课,旨在培养学生的计算机基本操作技能和信息素养,但是由于传统教学模式往往存在教学内容单一、教学方法陈旧、学生参与度不高等问题,难以满足新时代对人才培养的需求。而线上线下融合教...
关键词：线上线下 融合教学模式 计算机应用基础 
课程背景下的中职计算机基础课程教学方法探索
《进展》2025年第S1期181-182,共2页申重林 
中职教育构成了我国教育体系的关键一环,其核心目标是培育兼具实际操作技能与职业素养的技能型人才。鉴于信息技术的迅猛发展,计算机应用基础课程已成为中职教育中不可或缺的一部分。在新课程理念的引领下,中职计算机应用基础教学亟须...
关键词：新课程理念 中职教育 计算机应用基础 教学策略 
高校计算机应用基础课程教学中融入思政教育的分析
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期189-192,共4页肖云虹 李宇 
随着当前大思政教育理念的深化落实,在高校计算机应用基础课程中加入思政教育也应当得到重视,教师要坚持立德树人教学理念,强化思政教育与计算机教育的有机融合,确保能够充分发挥思政教育的优势和特点,以此培养德才兼备的人才。基于此,...
关键词：高校教育 计算机应用基础 思政教育 
中等职业教育精品课程开发与教材设计的研究与实践
《数码设计(电子版)》2024年第3期0778-0780,0784,共4页张建卫 罗丽娜 
在信息技术迅猛发展的背景下,中等职业教育作为培养高素质技能型人才的关键途径,其课程开发与教材设计的重要性日益凸显。本文以《计算机应用基础》课程为研究对象,探讨中等职业教育精品课程的开发路径与教材设计策略,旨在实现“岗、课...
关键词：中职教育 精品课 课程开发 教材设计 计算机应用基础 
基于信息素养的中职计算机应用基础课程教学
《美眉》2025年第2期0070-0072,共3页李虹 
在这个信息化高速发展的时代,信息技术已经融入社会的各个角落,成为推动社会进步和经济发展的重要力量。随着信息技术的不断革新,信息素养逐渐成为现代社会公民必备的基本素养之一。它不仅关乎个体在信息社会中的生存与发展能力,更是衡...
关键词：信息素养 中职教育 计算机应用基础 课程教学 
高职计算机应用基础课程高质量建设研究
《现代商贸工业》2025年第7期259-262,共4页严李宏 曹雪花 
2024年江苏省哲社课题“科教融汇背景下高职计算机专业适应地方大数据产业发展的实践研究--以江阴市为例”(2024SJYB0736);2024年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题“基于‘三维’统筹聚力的高职计算机应用基础课程数字化教学改革实践与研究”(2024GZJX070);2024年全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目“数字赋能下的高职计算机应用基础课程教材与资源建设”(2024-AFCEC-070)。
在新时代背景下,高职“计算机应用基础”课程的高质量建设至关重要。文章将深入探讨高职“计算机应用基础”课程的特点、课程思政建设的必要性、课程高质量建设的路径,旨在为课程的高质量发展提供有益的启示。
关键词：高职 计算机应用基础 高质量建设 
基于“互联网+”背景探讨中职计算机应用基础课程教学方法
《漫科学(科学教育)》2025年第4期155-157,共3页李灵敏 
“互联网+”时代的到来,促进了社会经济的全面发展,并引领了教育领域的转型与变革。通过聚焦新型技术、智慧设备和在线系统等,文章结合文献研究与经验总结,从多个角度进行思考,探讨了更具意义的方案与策略,以全面转变教学模式,为学生的...
关键词：“互联网+” 中职 计算机应用基础课程 
职业教育中计算机应用基础课程模块化教学研究
《农机使用与维修》2025年第4期122-125,共4页张晓涛 
张家港市微型课题(张教科规结字第2024-2023040100号)。
职业教育中的计算机应用基础课程是学生掌握现代信息技术和提高职业能力的基础课程之一。为适应职业教育的发展需求,提高教学质量和学习效果,该文以计算机应用基础课程模块化教学为目标,通过分析计算机应用基础课程的教学现状及存在的问...
关键词：职业教育 计算机应用基础 模块化教学 职业能力培养 课程改革 
基于OBE模式的计算机应用基础课程教学实践探索——以贵州航空职业技术学院为例
《信息系统工程》2025年第4期149-152,共4页周平昭 晏顺雍 
贵州航空职业技术学院教育教学研究与改革项目“计算机应用基础课程教学改革与实践”(项目编号:GHZY-202429)。
以贵州航空职业技术学院为研究对象,在计算机应用基础课程教学中引入OBE模式。通过实验法、问卷调查法和成绩分析法,对比“线上理论课学习+线下实操训练+无纸化考试”模式与传统教学模式的教学效果。结果显示,新教学模式显著提升学生计...
关键词：计算机应用基础 教学实践 OBE模式 学习效果 双师型教师 
全选清除导出
共708页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部