基于OBE模式的计算机应用基础课程教学实践探索——以贵州航空职业技术学院为例  

作　　者：周平昭 晏顺雍 

机构地区：[1]贵州航空职业技术学院(现代服务学院)

出　　处：《信息系统工程》2025年第4期149-152,共4页

基　　金：贵州航空职业技术学院教育教学研究与改革项目“计算机应用基础课程教学改革与实践”(项目编号:GHZY-202429)。

摘　　要：以贵州航空职业技术学院为研究对象,在计算机应用基础课程教学中引入OBE模式。通过实验法、问卷调查法和成绩分析法,对比“线上理论课学习+线下实操训练+无纸化考试”模式与传统教学模式的教学效果。结果显示,新教学模式显著提升学生计算机应用能力和自主学习能力,激发学习兴趣,优化教学资源利用。同时指出存在的问题并提出改进措施,旨在为计算机应用基础课程教学提供一些参考。

关 键 词：计算机应用基础 教学实践 OBE模式 学习效果 双师型教师 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]