实验设计与数据分析教学的紧要性  

作　　者：李玉峰[1] 汪洁明[1] 贺玲[1] 孙远东[1] 

机构地区：[1]湖南科技大学生命科学学院,湖南湘潭411201

出　　处：《当代教育理论与实践》2016年第5期63-65,共3页Theory and Practice of Contemporary Education

基　　金：湖南科技大学教育研究项目(G31220)

摘　　要：无论从培养大学生辩证唯物主义系统科学的逻辑理论思维方式和能力、科研创新素养和实践操作能力,还是从当代社会发展和科技进步的时代要求方面考虑,实验设计与数据分析课程教学对于生物相关专业学生综合素质培养都非常重要,并具有时代紧迫性。

关 键 词：生物实验设计与数据分析 生物相关专业 综合素质 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]