中高职教育衔接视角下会计电算化专业课程体系研究与实践  

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作  者:韩花[1] 关亚丽[1] 

机构地区:[1]新疆轻工职业技术学院

出  处:《当代教育实践与教学研究(电子版)》2015年第11期15-15,13,共2页Contemporary Education Research and Teaching Practice

基  金:本文是2013年度新疆职业教育学会科研规划课题“中高职教育衔接视角下高职院校会计人才培养模式研究”的研究成果.

摘  要:现阶段,我国的社会经济快速发展,对职业教育院校人才的需求逐渐提高,强化中高职教育教学能够为学生今后的就业提升保障,更好的满足社会发展的实际需要.当前中高职教育改革逐渐推进,中高职教育是促进职业教育发展的重要前提和基础,也是职业教育中重要的组成部分,中高职教育的衔接其实就是课程的衔接.本文就中高职教育衔接视角下会计电算化专业课程体系进行分析和研究,提高中高职教育的有效性.

关 键 词:中职 高职 教育衔接 会计电算化专业 课程体系 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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