人文关怀视域下高校自媒体应用主体间性的舆情探究  

作　　者：姜滢[1] 

机构地区：[1]渤海大学马克思主义学院,辽宁锦州121013

出　　处：《牡丹江教育学院学报》2016年第3期39-40,共2页Journal of Mudanjiang College of Education

基　　金：2014年度辽宁省社会科学规划基金项目"大学生思想政治教育自媒体应用的人文关怀与表达策略"(项目编号:L14CSZ056);2015年教育部人文社会科学研究专项(高校思想政治工作):大学生思想政治教育社交网络的人文生态治理研究(项目编号:15JDSZ3014)

摘　　要：要探讨人文关怀视域下高校自媒体应用的舆情,可以从主体间性的视角进行探讨,从对主体间的关系看待高校自媒体缺乏人文关怀的表现,找寻高校与大学生对自媒体应用缺乏人文关怀的原因,探究解决高校与大学生对自媒体应用缺乏人文关怀的策略,以此来探究在自媒体环境下,高校思想政治教育人文关怀符合社会主义核心价值体系的新舆情。

关 键 词：人文关怀 自媒体应用 主体间性 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]