论思想政治教育学原理话语体系的转换维度  

作　　者：张国启[1] 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学政治与行政学院,黑龙江哈尔滨150025

出　　处：《思想理论教育》2016年第5期23-27,共5页Ideological & Theoretical Education

基　　金：国家社科基金项目"网络舆论工作格局中意识形态话语权研究"(项目批准号:14BKS110);教育部人文社科基金项目"马克思的意识形态自洽性理论及当代价值研究"(项目批准号:12YJC710083)

摘　　要：思想政治教育学原理的话语体系主要指思想政治教育学赖以存在与发展的核心概念和术语体系,它构成了思想政治教育学原理的基本表达方式和言说方式。思想政治教育学原理的话语体系转换,既要遵循逻辑自洽原则,又要彰显学科建设的"理想意图",并使之转化为促进人与社会协调发展的"理想的力量"。在思想政治教育学原理话语体系转换过程中,必须全面系统地把握思想政治教育学科发展的学理逻辑、历史逻辑和生活逻辑,不断凝炼和优化其学术话语、政治话语和大众话语,并通过创设情境、激发情感、提升理性等方式持续增强其政治号召力、思想动员力和行为引领力,为思想政治教育学科发展开辟道路。

关 键 词：思想政治教育学原理 话语体系 逻辑自洽 理想意图 理想力量 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]