浅谈钢琴教学中因材施教的重要性  

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作  者:雷婷婷[1] 

机构地区:[1]山西艺术职业学院

出  处:《北方音乐》2014年第14期35-35,共1页Journal of the Northern Music

摘  要:从事钢琴教学工作已经数年,在这些年当中,自己也对钢琴教学总结了一套教学方法,每个孩子都有着自己的优点和缺点,有些孩子天生好动,有些孩子可能接受能力方面会特别的好,而有些孩子虽然识谱有些慢,但却是很扎实的练习,所以针对不同的年龄,不同性格的孩子,对他们要有不同的态度,不同的教学方法。作为老师,应该合理的运用好因材施教和个体差异的分配,针对每种学生的特点,进行课程的教授和安排。

关 键 词:钢琴教学 教学经验 方法 

分 类 号:J624.1[艺术—音乐]

 

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