“微媒体”视域下高校舆情监控探究  

作　　者：张婉旭[1] 

机构地区：[1]河南农业职业学院

出　　处：《河南农业》2016年第15期14-15,共2页

基　　金：河南省教育厅2015年度人文社会科学研究项目"自媒体背景下的高校学生舆情监控研究";项目编号:2015-GH-206

摘　　要：如今大部分的网络用户尤其是青少年获取信息、发表意见的途径都逐渐转移到"微媒体"平台。而大学生作为新技术、新思想的前沿群体也深受"微媒体"的影响,"微媒体"给大学生的日常生活和高校舆情管理工作带来了新的挑战。为了将其对高校学生的负面影响降到最低,促进学生健康发展,高校有必要积极采取措施,在了解新媒体特点和高校舆情特点的基础上,从提高管理人员和意见领袖素质、完善信息渠道、开展媒介素养教育等方面做好舆情建设工作。

关 键 词：微媒体 高校 舆情建设 路径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]