父亲缺位对青少年分离—个体化的影响  

作　　者：王菁[1] 刘爱书[2] 牛志敏[3] 

机构地区：[1]牡丹江医学院基础心理教研室,黑龙江牡丹江157011 [2]哈尔滨师范大学教育科学学院,黑龙江哈尔滨150025 [3]牡丹江医学院基础学院,黑龙江牡丹江157011

出　　处：《文化学刊》2016年第5期76-78,共3页Culture Journal

基　　金：牡丹江医学院人文社会科学研究项目"牡丹江医学院人文社会科学研究项目"(项目编号:RS201508)的研究成果

摘　　要：分离—个体化是青少年时期重要的发展任务之一。父亲作为一种独立和力量的代表对青少年分离—个体化具有重要作用。基于此,首先阐述分离—个体化及父亲缺位的基本概念,之后分别论述父亲生理缺陷和心理缺陷对青少年分离—个体化的影响,从中得到启示:要充分认识到父亲对儿童发展的重要性,呼吁父亲回归,以避免对儿童造成不良影响。

关 键 词：父亲缺位 青少年 分离—个体化 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]