高等中医药院校实验教师培训制度与培养机制建设探讨  

To Explore Construction of Training System and Training Mechanism of Experimental Teachers in College of Traditional Chinese Medicine

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作  者:胡亚洁[1] 李广华[1] 

机构地区:[1]山东中医药大学,山东济南250355

出  处:《亚太传统医药》2016年第11期145-147,共3页Asia-Pacific Traditional Medicine

基  金:山东中医药大学2014年教育科学研究课题

摘  要:高校实验教师是实验室建设和发展的主要力量,其整体素质直接影响实验教学质量和高校的发展,高等中医药院校也不例外。分析目前中医药院校实验教师队伍建设的问题和产生的原因,探讨进一步完善实验教师培训制度与培养机制的形式和方法,为建设一支思想作风好、技术能力强的高素质实验教师队伍提供良好的制度环境和学术氛围。University experimental teachers are a major force in the laboratory construction and development,and its overall quality has a direct impact on the development of experimental teaching quality and universities.This paper focus on the causes for the current problems of university experimental teachers,to explore more perfect forms and methods of the experimental teachers' training system and training mechanisms,to provide a favorable environment and academic atmosphere for building an ideological style and strong technical capability of high-quality experimental teachers.

关 键 词:中医药院校 高等院校 实验教师 教师培训制度 教师培养机制 

分 类 号:R193[医药卫生—卫生事业管理]

 

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