CDIO教育模式在《RFID技术与应用》课程教学改革中的探索与研究  

作　　者：付丽华[1] 李志[1] 冯暖[1] 

机构地区：[1]沈阳工学院信息与控制学院

出　　处：《人力资源管理》2016年第6期159-160,共2页Human Resource Management

摘　　要：《RFID技术与应用》是电子信息类专业的一门专业课,该课程综合了不同专业领域的技术,应用范围极其广泛。本文针对该课程的特点,结合实际情况,提出了在CDIO工程教育理念下,对该课程的教学过程中实施的教学改革方案。在此方案中,强调专业课知识与基础课知识相结合、理论知识与实践经验相结合,从教学手段、过程和考核办法等多个教学环节入手,来促进学生听课积极性,改善主动参与学习的程度,从而达到提高教学效果的目的。

关 键 词：射频识别 CDIO 教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]