辅导员工作的“四个全面”论  

作　　者：王自超[1] 邹怡[1] 

机构地区：[1]四川理工学院,四川自贡643000

出　　处：《宿州教育学院学报》2016年第3期64-65,72,共3页Journal of Suzhou Education Institute

摘　　要：新时期辅导员的工作,要以促进学生全面发展为目标,工作中"全方位"服务学生成长,以学风建设为重点,把握好新时代的学生特点,运用好教育规律,做好服务育人工作;要以培养学生,建设校园文化,发挥桥梁作用为内容,全面服务学校发展;要全面提高自身的思想政治素质、道德素质、专业素质和健康素质;要通过不断创新发挥出辅导员的潜能,提升工作的效果。

关 键 词：辅导员 全面 服务 学生 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]