提高医学类院校足球选项课教学质量的若干思考  

作　　者：梁晓东[1] 

机构地区：[1]山西医科大学汾阳学院,山西汾阳032200

出　　处：《宿州教育学院学报》2016年第3期176-177,共2页Journal of Suzhou Education Institute

摘　　要：医学类院校作为专业技术类院校,在对学生进行教育和培养的过程中,更加重视职业化与专业化,有较为突出的专业性,其教学的主要目标与普通高校有很大不同。在对医学类院校进行体育教学的时候应当对学生群体的特殊性与学校的专业性等特点进行综合考虑,因材施教,制定出科学合理的教学方法和措施,选择出合适的教学教学内容,达到提高学生身体素质的目的。本文主要针对医学类院校足球选项课教学过程中存在的问题进行探讨,制定出合理的解决措施,提高学生对足球的兴趣和热情,培养学生的体育精神,从而达到提高学生身体素质的目的。

关 键 词：医学类院校 足球选项课教学 改革 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]