“数字人”解剖系统在系统解剖学实验教学中的应用探索  被引量:17

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作  者:朱光琼[1] 刘建[1] 唐谦[1] 丁九阳[1] 李寿田[1] 

机构地区:[1]遵义医学院人体解剖学教研室,遵义563099

出  处:《四川解剖学杂志》2016年第1期40-41,共2页Sichuan Journal of Anatomy

基  金:遵义医学院基础医学院教育教学改革计划项目(jcyx201310)

摘  要:目的探索"数字人"解剖系统在系统解剖学实验课教学中的应用。方法临床医学专业本科生分成传统教学组和"数字人"解剖系统辅助教学组。采用问卷调查和随堂测验的方法进行效果评价。结果 "数字人"解剖系统辅助教学法较传统教学法有明显优势,考试成绩显著高于传统教学组。结论 "数字人"解剖系统的应用有助于提高系统解剖学实验课教学质量。

关 键 词:“数字人”解剖系统 人体解剖学实验教学 教学改革 

分 类 号:R-4[医药卫生] G642.4[文化科学—高等教育学]

 

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