大学英语分级教学研究——以黑河学院为例  

On the Graded Teaching of College English:Taking Heihe University as an Example

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作  者:王艳华[1] 

机构地区:[1]黑河学院通识教育学院,黑龙江黑河164300

出  处:《科教文汇》2016年第17期160-161,共2页Journal of Science and Education

基  金:"应用型本科院校大学英语分级教学实效性研究--以黑河学院为例"(编号:0215018)的研究成果

摘  要:大学英语分级教学是大学英语教学改革的重要组成部分,是因材施教和个性化教学的需要。分级教学要求各个层次有不同的教学目标、不同的教学内容、不同的教学方法以及不同的考核体系,以充分地调动学生学习英语的积极性,有效地提高大学英语的课堂教学质量。As an important part of college English teaching reform, graded teaching of college English is necessary for individualized teaching and teaching students according to their aptitude. Graded teaching involves different teaching objectives, different teaching contents, different teaching methods and different assessment systems. Such a kind of teaching form can arouse students' enthusiasm of learning English, improve the quality of classroom teaching as well.

关 键 词:教学改革 分级教学 分级考核 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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