谈南充方言对当地留学生汉语学习的积极影响——以“等”字为例  

作　　者：魏福春 陈建平[1] 

机构地区：[1]川北医学院外国语言文化系,四川南充637007

出　　处：《语文学刊》2016年第13期13-14,共2页Journal of Language and Literature Studies

基　　金：四川省教育厅科研项目"地方院校英语专业课程优化设计研究"(13s130119);2013年川北医学院高等教育教学改革与研究项目"高级英语教学与学生思辨能力培养研究"(2013-12-44)阶段性成果

摘　　要：在对外汉语教学的框架下,以南充方言"等"字的词义应用与其在普通话中的差异为出发点,分析南充当地留学生的南充方言知晓和汉语学习情况,并以文化与语言的关系为导向阐述了南充方言对留学生汉语学习所产生的积极影响。

关 键 词：南充方言 “等” 留学生 汉语学习 

分 类 号：H172.3[语言文字—汉语]