高校本科法学辅修教学改革论纲  

作　　者：曾晓昀[1] 

机构地区：[1]广东技术师范学院政法学院,广东广州510400

出　　处：《当代教育理论与实践》2016年第6期73-75,共3页Theory and Practice of Contemporary Education

摘　　要：法学辅修旨在推动高校本科教学改革、培养全面发展人才。从宏观目标看,法学辅修要专博相济、凸显特色。法学辅修具有维系正义、性价比高、金牌师资、促进就业、长远发展等诸多优势。从中观定位看,法学辅修要服务学生、全面发展。法学辅修从报读方式、选拔机制、缴费问题、学习时间、学习地点、考试方式、集体联谊等方面提供便利,根据学科发展趋势精心设计核心课程,反对教学"司考化"趋势。从微观设计看,法学辅修要融入法律思维,启迪悟性。具体而言,要培养学生对法学辅修的兴趣,寓教于乐;慢慢融入法律思维,深入体会法律思维的意蕴;掌握法律技能,注重实务提升。

关 键 词：法学辅修 本科 教学改革 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]