国学教育:大学生人文素质提升的有效途径  

作　　者：贺丽[1,2] 梁小娟[1] 罗振军[1] 王超群[1] 李理[1] 

机构地区：[1]湖南科技大学人文学院,湖南湘潭411201 [2]湘潭大学文学与新闻学院,湖南湘潭411105

出　　处：《当代教育理论与实践》2016年第6期163-165,共3页Theory and Practice of Contemporary Education

基　　金：湖南科技大学思想政治教育研究项目(I31414);湖南科技大学思想政治教育研究项目(13D09);湖南科技大学教学研究与改革项目(G31425);湖南科技大学思想政治教育研究项目(I31411);湖南省教育规划课题(XJK015BGD028)

摘　　要：国学在中国源远流长,是中华文明的内核。国学教育对于构建和谐社会和校园十分重要,是大学生人文素质提升的有效途径。当今社会和高校对国学教育重视不够,造成大学生人文素养不强。应从思想上提升认识,从制度上加以固定,从环境上强化意识,从经典上加强引导,提升大学生人文素质,促进国学教育的传承。

关 键 词：国学教育 大学生 人文素质 途径 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]