大学排名:批判、存在与发展  

University ranking:criticism,existence and development

作　　者：赵锋[1] 白玫[1] 

机构地区：[1]河北师范大学教育学院,河北石家庄050024

出　　处：《河北师范大学学报（教育科学版）》2016年第3期102-107,共6页Journal of Hebei Normal University(Educational Science)

基　　金：教育部人文社会科学研究一般项目"欧洲高等教育一体化进程中的阻力因素研究"(11YJC880001)

摘　　要：大学排名自出现之日起,便热议不断。首先,对大学排名招致批判的原因进行分析:其存在具有强烈的政治、经济色彩,其涉及的诸多概念及其边界并不明确,其指标及权重的设定缺乏合理基础;而后,联系大学排名,通过高等教育质量评价及社会现实需要这两个方面论证其必然存在;最终,对应批判原因,笔者提出实现大学本体意义的突显、概念的明确和指标权重的科学设定等主张,是为发展之策。University ranking has been constantly criticized since its coming into being.First,reasons have to be found out and problems made clear.Then,social reality and development of higher education can be taken into consideration.Finally,possible direction and strategies are to be explored in order to offer meaningful proposals and come to a better rational understanding.

关 键 词：大学排名 大学 指标及权重 本体 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]