当代大学生创新教育现状反思与方法创新  

作　　者：徐艳[1] 

机构地区：[1]南京工程学院电力工程学院,江苏南京211167

出　　处：《创新与创业教育》2016年第3期50-52,共3页Journal of Innovation and Entrepreneurship Education

基　　金：南京工程学院高等教育研究课题"大学生创新创业教育研究"(2015YB27);江苏高校品牌建设工程一期项目(PPZY2015A031)

摘　　要：创新教育的目的是激发学生的创新思想、培养学生的创新能力,使其对知识的应用达到更高层次。研究从大学生创新教育的重要性出发,结合当前大学教育的现实对大学生创新教育的现状进行反思,认为创新教育有利于抓住问题的焦点,能够有效的解决大学生教育问题和高校人才培养问题。同时,注重大学生创新教育的方式、方法,使其形成特色的知识认知和知识应用思维模式,并能结合实践大胆创新,为自身发展和社会发展做出更多贡献。

关 键 词：创新教育 现状反思 方法创新 创新思想 创新能力 创新思维 

分 类 号：G520[文化科学—教育学]