智慧教育环境模型构建研究  

作　　者：杨子艳[1] 杨旭琴[1] 杨万娟[1] 

机构地区：[1]云南大学旅游文化学院

出　　处：《中国教育技术装备》2016年第8期1-3,共3页China Educational Technology & Equipment

摘　　要：智慧教育环境是智慧学习发生和发展的外在条件。面对教育信息化、学习方式泛在化与智慧化的新诉求,如何创立一个满足个人发展需要、符合时代特征的教育环境,已成为建构性学习和教育技术研究的课题之一。从智慧教育的概念、特征入手,结合对智慧教育环境的功能构架和构成要素的探讨,提出智慧教育环境模型以及智慧学习概念模式。

关 键 词：智慧教育 智慧教育环境 智慧学习 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]