《大学计算机基础》课程分层案例设计探讨  

作　　者：许凤亚[1] 

机构地区：[1]浙江农林大学信息工程学院,浙江杭州311300

出　　处：《黑龙江科技信息》2016年第1期202-202,共1页Heilongjiang Science and Technology Information

基　　金：公共计算机基础教学团队建设(TD1412)

摘　　要：目前,《大学计算机基础》作为非计算机专业学生的入门基础课程处于急需全面改革的情况。本文探讨了本校该课程的现状,提出分层案例改革的思路,对计算机基础教材的案例化教学内容进行改进,使其适应和挖掘不同专业和基础学生的学习能力,提高课程的满意度。

关 键 词：计算机基础 分层教学 分层案例 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]