高中物理实验教学改革的思考  

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作  者:黄成 

机构地区:[1]湖北省公安县第二中学

出  处:《青少年日记(教育教学研究)》2016年第3期58-58,共1页

摘  要:一、更新物理实验教学理念 在物理实验教学的过程中,教师应时刻站在学生的立场上思考问题。物理实验的开展要结合学生的动手能力与知识掌握程度,不要让难度过大的物理实验打击学生进行物理知识学习的积极性,也不要开展过于简单的实验课程使学生的实验潜能得不到激发。要让学生真正参与到实验课堂中,锻炼学生的实验技能,让学生能够真正掌握实验的方法。

关 键 词:实验课堂 知识掌握程度 创新型实验 小组讨论 实验器材 平抛运动 评分细则 考核过程 操作考核 考核时间 

分 类 号:O4-33[理学—物理]

 

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