利用信息技术实现实验探究的即时反馈和过程性评价  

作　　者：范佳午[1] 

机构地区：[1]北京市海淀区教师进修学校

出　　处：《中小学教材教学》2016年第6期68-69,共2页Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools

摘　　要：如何对学生的实验探究进行即时反馈和过程性评价是教学实践中的一个难题,利用信息技术手段能促进该问题的解决：可以利用便携设备的录像和照相功能,实现对学生实验操作技能的即时反馈以及实现对小组探究的过程性评价。

关 键 词：信息技术 实验探究 即时反馈 过程性评价 

分 类 号：TN721.2[电子电信—电路与系统]