社会主义核心价值观融入高校思政教育的路径探索  

作　　者：王荣才[1] 万峰宇[1] 

机构地区：[1]安徽机电职业技术学院,安徽芜湖241002

出　　处：《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》2016年第6期257-258,共2页Journal of Chifeng University：Philosophy and Social Science Chinese Edition

基　　金：教育部人文社会科学研究专项任务项目(15JDSZ206)

摘　　要：社会主义核心价值观融入高校思想政治教育,是加强高校大学生思想道德建设,促进大学生自由全面发展的现实需要,是突破社会主义核心价值观路径依赖的必然选择,是构建和谐校园的有效途径之一。坚持以人为本,改革创新,积极探索社会主义核心价值观融入高校思想政治教育的六大具体路径,如思想育人、文化育人、教书育人、实践育人、管理育人、服务育人等,全面落实高校立德树人根本任务,充分发挥学生的主体性作用,为中国特色社会主义伟大事业培养合格的建设者和接班人。

关 键 词：社会主义核心价值观 融入 思政教育 路径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]