教师职业道德，永恒的话题  

作　　者：毛燕[1] 田宗明[1] 

机构地区：[1]浙江医药高等专科学校,浙江宁波315100

出　　处：《求知导刊》2016年第14期155-156,共2页

基　　金：浙江省教育技术规划课题（JB075）;浙江医药高等专科学校教改课题（XJKT2015002）.

摘　　要：教师职业道德是教育工作者在教学实践中所应遵循的道德规范，本文从教师职业的特点出发，阐述教师职业道德的发展及现状，围绕教师职业道德的全局性、示范导向性、时代性，分析新形势下加强教师职业道德建设的必要性，并提出几点有效的途径。

关 键 词：师德建设 必要性 途径 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]