善用柔性管理,优化高职班级管理  

作　　者：石小闻[1] 

机构地区：[1]武进开放大学江苏城市职业学院武进办学点

出　　处：《考试周刊》2016年第54期184-184,共1页

摘　　要：柔性管理起源于企业管理的经验成果,是一种以人为本的新型管理策略,将柔性管理理念应用于高职班级管理之中,就是力图从学生的个性特点、心理需求等出发,通过非强制性举措,在班级中形成一种主动性、自发性的教育力,促进优秀班集体的形成及学生发展成长。本文分析了柔性管理的内涵,并在此基础上提出高职班级柔性管理的基本路径。

关 键 词：高职 班级管理 柔性管理 路径 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]