基于claroline的JiTT教学模式在高职教学中的应用研究——以《C语言程序设计》课程为例  

作　　者：王鸿丹 

机构地区：[1]铁岭师范高等专科学校理工学院,辽宁铁岭112008

出　　处：《软件导刊.教育技术》2016年第4期15-16,共2页Software Guide

基　　金：辽宁省教育科学"十二五"规划课题(JG14EB273);辽宁省职业技术教育学会2015-2016年度科研规划立项课题(LZY15159)

摘　　要：以《C语言程序设计》课程为例,对基于claroline的JiTT教学模式在高职教学中的实施过程进行详细阐述,并通过对实验班和传统班成绩的对比,对JiTT教学模式的应用情况进行了分析和总结。

关 键 词：claroline教学平台 JiTT教学模式 C语言程序设计 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]