五年制大专生学习投入分析——以德宏师范高等专科学校为例  

作　　者：袁丽丽 杨玲波 

机构地区：[1]德宏师范高等专科学校,云南芒市678400

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第11期49-49,共1页

摘　　要：学习投入影响学生的学习成效与身心健康。本研究以德宏师专五年制大专生为例，采用自编《学习投入问卷》对180名学生进行问卷调查，结果表明：（1）五年制大专生对学习投入表现无所谓；（2）学习投入在不同民族、年级之间并不存在显著差异。

关 键 词：德宏师专 五年制大专生 学习投入 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]