新形势下地方高校的历史课与大学生思想教育  

作　　者：洪卫中[1] 

机构地区：[1]许昌学院魏晋文化研究所,河南许昌461000

出　　处：《教育文化论坛》2016年第3期32-36,共5页Tribune of Education Culture

摘　　要：历史不仅为我们提供过往的知识和经验,也为我们提供丰富的思想教育素材。面对当今社会上部分大学生的违纪违法行为以及对大是大非的混淆、对传统文化的肆意评断等现象,新形势下的地方高校历史课不应减少,而是应加强。因为历史课不仅涉及到传承中华文明,重要的是它对大学生人格塑造、思想教育有潜移默化功用。要发挥历史的这种作用,高校就应重视历史教育,不仅要开设历史课,同时要求历史教师设计好历史的课堂教育教学,有针对性地对大学生进行思想教育,以提高他们的历史人文素养,增强是非、真假、善恶的辨别能力。

关 键 词：新形势 地方高校 历史课 思想教育 

分 类 号：C414[社会学]