基于卓越计划的高本衔接人才培养研究与实践  

作　　者：刘华[1] 王可[1] 马倩[1] 吕立斌[2] 

机构地区：[1]盐城工业职业技术学院,江苏盐城224005 [2]盐城工学院,江苏盐城224005

出　　处：《职业时空》2016年第3期29-32,38,共5页Career Horizon

基　　金：江苏省教育科学"十二五"规划2015年度课题(D/2015/03/018);"纺织之光"中国纺织工业联合会职业教育教学改革立项项目(33);江苏高校品牌专业建设工程一期项目(PPZY2015C254)

摘　　要：江苏省实施的"3+2"高职与普通本科分段培养,是贯彻和落实党中央、国务院作出的加快发展现代职业教育重大战略部署,系统化培养本科层次高端工程技术人才的有益探索。但高职与本科职业教育的递进、融合和有效衔接,还存在很多问题。盐城工业职业技术学院积极响应国家和江苏省要求,不断探索和联办与盐城工学院的无界的有效衔接机制,基于"卓越技师"和"卓越工程师"教育培养计划,探索了高本有效衔接的人才培养,开拓了培养高质量工程技术人才的新路径,为高职院校和应用技术型本科的教育改革提供了新思路。

关 键 词：卓越计划 高本衔接 人才培养 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]