浅谈数学教学中的启发式教学法  

作　　者：皮庆华[1] 

机构地区：[1]山东大学(威海)数学与统计学院

出　　处：《数学学习与研究》2016年第11期3-3,共1页

摘　　要：启发式教学是一种重要有效的人才培养途径,当今的教学改革都与启发式教学有着密切的联系.本文以数学课程教学为例,浅谈教师如何在教学活动中引趣启发,培养学生的数学兴趣,提高学生的数学能力.

关 键 词：引趣启发 黎曼zeta函数 求和公式 

分 类 号：O1-4[理学—数学] G642[理学—基础数学]