基于微课模式的大学物理教学探讨  被引量:10

Discussion on University Physics Teaching Based on the Micro Teaching Mode

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作  者:张岩文[1] 张建军[1] 孙茂珠[1] 王锐[1] 

机构地区:[1]石河子大学理学院物理系

出  处:《物理通报》2016年第7期18-21,共4页Physics Bulletin

基  金:教育部2015年高等学校教学研究项目“微课理念下大学物理在线开放课程教学与校内课堂教学结合方式的研究与实践”,编号:DWJZW201514xb;石河子大学混合式教学课程建设专项立项建设课程,“《大学物理B》混乱合式教学研究与实践”,编号:BL2016021

摘  要:在信息化教育普及的时代背景下,分析了大学物理教学过程中存在的几个问题,并阐述了如何利用微课来解决大学物理中的这些问题.论文具体介绍了微课概念及特点,分析了运用微课教学模式进行大学物理课程教学的必要性,并以我校大学微课开展情况为例分析了运用微课教学模式的可行性,指出了微课制作和教学中存在的问题,并提出了大学物理微课课程平台的建设的具体措施.Based on the background of the popularization of information technology, this paper analyzes several problems existing in the course of college physics teaching, and expounds how to solve these problems in University physics. The paper introduced micro class concept and characteristics, analysis of the use of micro teaching mode the necessity of college physics teaching, and to our university micro class development as an example analysis using micro teaching mode in the feasibility, pointed out the problems in micro class production and teaching, and puts forward some concrete measures for University Physics micro course platform construction.

关 键 词:微课 大学物理教学 信息化 微课平台 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] O4-4[文化科学—教育学]

 

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