基于网络舆情背景的高中政治教育特殊性思考  

作　　者：羌莉[1] 

机构地区：[1]南通大学附属中学

出　　处：《新课程研究（上旬）》2016年第5期66-67,共2页New Curriculum Research

基　　金：江苏省中小学教学第十期立项课题“高中思想政治舆情教育实践活动的设计研究”(课题编号:2013JK10-L107)的研究成果

摘　　要：网络舆情已经是高中生成长过程中的一个重要影响因素.面对这种现状,高中教育不再是舆情教育的空白地带.特别是对高中思想政治教育而言,舆情教育已经是高中思想政治教育的新任务;高中政治课应该是青少年舆情教育的前哨阵地;舆情分析引导能力成为高中政治老师的新要求.

关 键 词：舆情教育 新任务 前哨阵地 新要求 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]