试论美术教育对学生审美态度的培养  

作　　者：龙赛[1] 

机构地区：[1]湖南师范大学

出　　处：《俪人（教师）》2016年第11期188-188,共1页

摘　　要：本文主要从对审美态度的理解和对美育的认识出发,以分析学生审美态度的现状、美术教育对学生审美态度的影响为基础,探讨如何通过美术教育对学生的审美态度进行培养,提高学生的审美能力.

关 键 词：审美态度 培养 美术教育 

分 类 号：G633.955[文化科学—教育学]