实习护生层级管理模式在临床管理中的应用  

作　　者：姜永香[1] 赵海燕[2] 牟月 

机构地区：[1]吉林医药学院附属医院护理部,吉林132013 [2]吉林医药学院附属医院急诊科

出　　处：《当代医学》2016年第20期161-162,共2页Contemporary Medicine

摘　　要：目的 探讨分析医院实习护生管理改进方法。方法 选择医院2014年7月~2015年4月采取层级管理的实习护生设为实验组,将2013年7月~2014年4月的实习护生设为对照组,比较2组护理缺陷的发生数、患者满意度调查及实习护生综合（理论及操作）平均出科成绩。结果 实验组实习护生发生缺陷及护理风险明显低于对照组,患者满意度调查及实习生综合（理论及操作）平均出科成绩均高于对照组,差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论 实施层级管理模式能有效提高临床实习护生的实习效果。

关 键 词：实习 护生 层级 管理 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学]