化学教学中创新思维习惯的培养  

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作  者:逯玲 

机构地区:[1]新疆博州博乐市第九中学

出  处:《小说月刊(下半月)》2016年第4期154-154,共1页Novel Monthly

摘  要:一、对“创新”的理解 “创新”是指它对原有事物及现有状态所进行的具有积极意义的改变。创新的关键是:“改变”。作为一种改变,它的领域是全方位的,有简单的改变,也有复杂的改变,有低级的改变也有高级的改变。在中学阶段我们开展创新教育中对创新的要求由于各种原因不能太高,在化学教学中,我们应该充分利用化学学科的独特魅力开展适合创新意识和创新思维习惯的培养。

关 键 词:创新思维习惯 化学教学 培养 积极意义 创新教育 中学阶段 创新意识 独特魅力 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

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