以重视星级复评为途径提升学校档案管理水平  

作　　者：陶丽霞[1] 

机构地区：[1]江苏省常熟中学

出　　处：《文教资料》2016年第13期122-123,共2页

摘　　要：作者通过参与学校星级复查评估过程材料的整理,看到了学校档案工作中普遍存在重教育教学工作,轻档案管理的现象。就当前学校档案管理存在的问题及成因进行剖析,对如何提升学校档案管理提出自己的看法。

关 键 词：重视 星级复评 提升 档案管理 

分 类 号：G637.2[文化科学—教育学]