“一带一路”视角下汉语国际教育专业人才培养改革探析——以大庆师范学院汉语国际教育专业为例  

作　　者：徐晶[1] 赵丽[1] 韦宏[1] 

机构地区：[1]大庆师范学院文学院,黑龙江大庆163712

出　　处：《大庆师范学院学报》2016年第3期97-99,共3页Journal of Daqing Normal University

基　　金：大庆师范学院教育教学改革项目"汉语国际教育应用型人才培养模式改革创新与实践探索"(JY1507)

摘　　要：汉语国际教育专业作为新兴专业,无论是专业建设、培养目标,还是课程建设、实践教学都处于探索阶段。地方院校的汉语国际教育专业建设更是面临着诸多难题,以大庆师范学院为例探讨地方院校汉语国际教育专业在"一带一路"视角下如何准确定位、办出特色、人才培养的问题。

关 键 词：“一带一路” 汉语国际教育 人才培养 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]