基于数学建模的高职数学课程“真实应用驱动”教学模式的改革与实践  

The reform and practice of the teaching mode of Real Application Driven based on mathematical modeling in higher vocational mathematics curriculum

作　　者：刘有新[1] 李艳午[1] 施吕蓉[1] 邓瑞娟[1] 

机构地区：[1]芜湖职业技术学院基础教学部,安徽芜湖241003

出　　处：《大庆师范学院学报》2016年第3期114-117,共4页Journal of Daqing Normal University

基　　金：安徽省自然科学研究项目(KJ2013B347);2015度校级教学研究立项项目(WZ[2015]jy23)

摘　　要：基于数学建模的高职数学课程"真实应用驱动"教学模式,给出该模式的主要内容,指出了它的创新点之所在,同时给出它的实际应用情况。The paper discusses the teaching mode of Real Application Driven based on mathematical modeling in higher vocational mathematics curriculum. It proposes the main content of this mode and indicates its innocation.At the same time,it puts forward its practical application status.

关 键 词：真实应用驱动 双向模糊评价体制 规范化 

分 类 号：O1-4[理学—数学]