合理确定地方高等教育发展规模与结构目标  被引量:3

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作  者:张珏[1] 

机构地区:[1]上海市教育科学研究院

出  处:《中国高等教育》2016年第13期38-42,共5页China Higher Education

摘  要:科学确定地方高等教育规模及结构目标,形成有针对性的体制机制和有效的举措。推进高等教育供给结构改革,完善高等教育提供方式和办学多样化体系。构建政府、学校、社会间的新型关系,探索多方联合办学新机制。

关 键 词:结构目标 教育发展规模 高等教育规模 教育提供方式 办学多样化 结构改革 教育供给 联合办学 

分 类 号:G649.2[文化科学—高等教育学]

 

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