教如分裂 学如分化  

作　　者：金飞宇 

机构地区：[1]江苏省江阴市第二中学

出　　处：《中学生物教学》2016年第7期1-1,共1页Teaching of Middle School Biology

摘　　要：细胞是最基本的生命系统，其生命活动异常复杂。人类诸多错综复杂的社会性活动，都可从中找到最初的印迹，如系统的分工与合作、教与学等。观察体味教与学，其与细胞分裂分化之所作所为几乎如出一辙。教如分裂，学如分化。教是思想的增殖，学是思维的个性化。

关 键 词：细胞分裂 分化 生命系统 分工与合作 生命活动 教与学 社会性 个性化 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]