医学院校计算机基础课程自主学习模式初探  被引量:2

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作  者:叶依如[1] 叶晰[1] 

机构地区:[1]温州医科大学信息与工程学院,浙江温州325000

出  处:《福建电脑》2016年第7期61-61,55,共2页Journal of Fujian Computer

基  金:温州医科大学高等教育教学改革项目(YBJG201517);温州医科大学高等教育课堂教学改革项目(YBKG201526)

摘  要:高等院校计算机基础课程教学是为学生提供计算机的基础知识、能力与素质方面的教育。阐述了目前高等院校计算机基础课程教学的现状,分析了我校尝试结合专业特点的多元化课程教学模式,探讨了以学生为主体的、个性化、自主化的网络学习平台建设。从很大程度上弥补了传统教学方式的不足,有效激发和维持学生对计算机的学习兴趣,培养自主学习意识,从而有效提高学生信息化处理的能力和综合运用能力。

关 键 词:医学院校 教学模式 自主学习 

分 类 号:TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

参考文献:

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