如何打造乐学自主型的思品高效课堂  

作　　者：张忠 

机构地区：[1]沭阳县湖东初级中学

出　　处：《考试周刊》2016年第62期119-119,共1页

摘　　要：构建乐学课堂,培养学生自主学习能力,是新课程标准的要求,也是提高课堂教学效率的需要。那么如何打造乐学自主课堂呢？文章主要从以下几方面进行阐述：帮助学生树立正确的学习观念;增强学习自主性和自觉性;创新教学手段,拉近师生距离;组织合作探究学习,营造宽松学习氛围。

关 键 词：学习观念 自觉主动 创新手段 合作学习 民主氛围 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]